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31 octobre 2008 |
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Du soutien scolaire contre le décrochage : c’est le projet ambitieux des commissions scolaires du Québec pour réduire le taux d’echec scolaire de ses élèves du secondaire. Ainsi ont été organisées les Journées interrégionales sur la persévérance scolaire et la réussite éducative qui ont lieu les 30 et 31 novembre.
Du soutien scolaire pour aider les jeunes : l’exemple saguenéen
Au Nord de Québec, le soutien scolaire et les politiques mises en place grâce à la participation d’acteurs socioéconomiques (groupes financiers, des centres d’aide, commissions scolaires, membres du sous-gouvernement québécois…) a déjà fait ses preuves pour réduire l’echec scolaire au secondaire. Dans la région de Saguenay-Lac-Saint-Jean, ce procédé d’aide, de soutien scolaire et d’accessibilité aux élèves a permis de diminuer de façon remarquable le décrochage et l’echec scolaire. Depuis les années 1990, ces efforts ont placé la région en tête de la réussite avec seulement 13% de décrochage et d’echec scolaire au secondaire contre 30% de moyenne pour l’ensemble du Québec.
Le soutien scolaire pour réduire les échecs
L’exemple de Saguenay donne des idées aux collectivités locales du Québec : offrir du soutien scolaire et des moyens aux élèves pour réduire considérablement l’echec scolaire, source principale de décrochage. C’est pour cela que la Fédération des Commissions Scolaires du Québec (FCSQ) a décidé d’organiser les Journées interrégionales sur la persévérance scolaire et la réussite éducative les 30 et 31 novembre au Mont-Sainte-Anne. Une réunion qui rassemble près de 60 acteurs socioéconomiques philanthropes comme le cabinet de conseil McKinsey, pour discuter de l’amélioration du soutien scolaire et de la qualité de l’éducation. En effet, réduire l’echec scolaire grâce à un accompagnement et un soutien scolaire de qualité pourrait permettre une meilleure adaptation au marché du travail : « Comme société, on ne peut penser atteindre notre plein potentiel si on continue de laisser sur le bord de la route le tiers des jeunes » juge le président du groupe financier BMO Jacques Ménard.
De l’accessibilité et du soutien scolaire
Selon un communiqué de le FCSQ, « La réussite des élèves et la persévérance scolaire doivent être mises en priorité par l’ensemble de notre société ». D’où la volonté de favoriser le soutien scolaire pour l’aide aux devoirs, d’améliorer l’accessibilité et le retour à l’école aux jeunes issus d’autres formations (professionnelles par exemple) ou ayant quitté l’école prématurément et d’encourager les jeunes à poursuivre leurs études pour réduire efficacement l’echec scolaire. Au Québec, les jeunes n’ayant pas reçu de soutien scolaire et en situation d’echec scolaire finissent bien souvent par accepter les offres d’emplois peu ou pas qualifiés, il est donc primordial de leur venir en aide :
« Je ne suis pas fier quand je vois des compagnies minières en Abitibi qui attirent des jeunes dès 16 ans pour travailler à plein temps » déplore le président de BMO.
Erratum : les Journées interrégionales sur la persévérance scolaire avaient lieu les 30 et 31 octobre et non en novembre comme stipulé dans l’article.
Plus d’informations sur ces journées sur
http://www.la15nord.com/education/journees-interregionales.html
09:37, le Mardi 18 novembre 2008Vous devez être connecté pour publier un commentaire.
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